2017年高考已经落下帷幕，但是这两天，亿万网友对高考关注的热度却仍未消减。因为，他们都在等待着2017浙江高考语文试卷的阅读理解《一种美味》的答案……
这道阅读理解题，选用短篇小说《一种美味》。文章描写主人公6岁时，一家人第一次喝鱼汤发生的故事。
文章最后写道，从锅里跳出来的鱼“眼里还闪着一丝诡异的光”。而阅读理解的最后一题，正是要求考生对“诡异的光”进行理解。
图片来源：新浪微博@巩高峰
为什么会有诡异的光？
诡异的光到底是个什么鬼？
这是一条怎样的鱼？
一时间吸引了亿万网友的关注
就连原作者巩高峰也表示
“本来是搞笑的，谁知道有这么一出”
于是，大家都在期盼着巩高峰的回答……
就在昨天（10日），高考标准答案公布，原作者也给出了答案，让我们一起来看看吧！
《一种美味》阅读理解
10.理解文中加点词语的含义（4分）
原作者巩高峰：
（1）陌生的光：
母亲那一辈人，每年过年过节才能有机会吃一次鱼、肉，所以平日里看到鱼，会有一种陌生的惊喜。
（2）陌生的气息：
一个几乎从没吃过鱼的六岁孩子，亲手抓到一条鱼，能给全家带来一顿鱼汤，这种他没品尝过的味道，对他来说当然是陌生的。后文也呼应了，“他第一次知道，鱼的味道是这样的，新鲜得让人稍稍发晕”。
标准答案:
（1）① 与平时的不满和责备不同。
② 表达了母亲的惊奇，赞赏与欣慰。
（2）① 与平时家庭气氛苦涩沉闷不同。
② 表达了对美好事物的期待与想象。
11.赏析文中划线的句子（5分）
原作者巩高峰：
父母对孩子的爱，都是一样多的。可是三个孩子，前两个都没能进一天学校的大门，现在生活稍微改善了一点，老三却可以上学了，这对两个哥哥显然不公平。所以，母亲的“端着碗出神，对着黑糊糊的夜出神”，用叠加的方式形象地表达了母亲对孩子的愧疚。
标准答案：
① “示意”“却”等神态细节描写，包含对照意味，细致刻画出母亲不安、沉重等微妙的心理变化。
② “出神”两次出现，强调了母亲沉浸在茫然、忧心和无奈的心理状态中。
③ “黑糊糊的夜空”，是实景的描写，也是母亲心境的形象写照——为未来生活负面加重而忧虑，因儿子不能均享读书机会而愧疚。
12.“一种美味”有多重意蕴，简析（5分）
原作者巩高峰：
美味有三重意蕴。
第一重，实指，美味就是鱼汤。一条巴掌大的草鱼和豆腐一起熬出的鱼汤，对过年过节才能吃到的一家人来说，它就是美味。
第二重，美味是反讽。因为文章明明写的是苦难。兄弟三个有两个不能上学，一家人好容易熬一锅“鱼汤”，却因为三子可以上学而各有心事，最后都没喝成，这是一种悲伤的美味，用美味反讽现实。
第三重，美味是一种希望。虽然鱼汤没喝成，两个哥哥没能上学，可是三子上了（原文是有写这个细节的）。那么三子就是这个家庭的希望，一种有一天可以随时品尝这种美味的美好寄托。
标准答案：
① 在物质匮乏的年代，“鱼汤”，或仅仅是对“鱼汤”的渴望，便成了满足口腹之欲的一种“美味”。
② 围绕“鱼汤”的烹制，是一家人的快乐、亲情和希望的酝酿，这种处于生活重负下的情感“美味”弥足珍贵。
③ 在此过程中，“他”由天真懵懂到初通人事，是自我的一次重要发现与成长，更是能够滋养一生的特殊“美味”。
13.小说设置了一个意外的结尾，有什么好处？（6分）
原作者巩高峰：
文章结尾用了一个欧亨利式的反转，揭示这一家人其实没喝到鱼汤，而是喝的豆腐汤的现实。于是，文中弥漫的苦难和悲伤的气息因此更加浓郁。悲剧是把现实撕开给人看，而作者在结尾才撕开结果，让故事更有冲击力，也让文章更具力量感，令人读后回味的余地更大。
标准答案：
① 情节在结尾处突然逆转，在出人意料的戏剧性效果上，与“欧·亨利式”的结尾有暗合相通之处。
② 因前文设置的伏笔若有若无（“掀锅盖”“不记得细节”“忘了味道”等），让结尾呈现出某种魔幻色彩。
③ 结尾情节安排表明“鱼未入汤”，诡异之处有深意，引发读者对美味意蕴作深度的思考与探究。
④ 结尾提示了“美味”的含义有表里两层，与标题“一种美味”构成呼应。
6月9日，巩高峰接受记者采访时解释称，“本来是搞笑的”并非批判出题老师曲解自己的文章。他称，9日下午对完答案，发现自己做出的答案和标准答案有80%是吻合的，说明出题者充分理解了自己的文章。与此同时，他表示，这套阅读理解题之所以被众多考生“喊难”，可能因为考生大多是95后这代孩子，“完全没有那种生活经验。”而对于有网友质疑其借此事炒作，他则回复称“蹭热度”是“希望更多人能看到我写的东西。”
对话：对了答案 正确部分差不多80%
记者：怎么看待你公开回复网友“本来是搞笑的，谁知道有这么一出”，被理解为“高考阅读打败原作者”?
巩高峰：这完全是个误会。我说的那句话是我之前发的一个微博。7日那天高考，我凑热闹，发微博说“马上上考场了”，我说的是(发微博)这个是为了搞笑。现在很多人以为我说文章的结尾是搞笑的，这完全是个误会。
记者：怎么评价浙江高考选用了你的文章作为阅读理解试题，并设置赏析“诡异的光”这样的题目?
巩高峰：这两天朋友给我发来各类新媒体或者报纸发的文章，都说我的意思是批判出题的老师在过度曲解(我的文章)，但我本人的想法是，这个小说我写完了，跟我就没关系了，谁爱怎么解读都是可以的，那老师拿去出题当然也是可以的，老师怎么想的，我也没办法左右。
记者：作为作者，怎么理解“诡异的光”这样的试题?
巩高峰：我今天(6月9日)早上刚刚把这套题做了，回头会把答案公布出来。
记者：你自己做了一遍这些试题?
巩高峰：不做不行，现在微博上私信每分钟都有上百条。大家说不管标准答案什么样，说“你是作者，我就想看你来做一个版本”。
记者：那你自己做出来的答案，跟标准答案是否有差距?
巩高峰：因为之前(我的文章)入选中考或者高考模拟试卷，已经发生过十多次了。几年前，我外甥也让我做过自己文章的考试题，那次就是勉强及格，所以这次我原本估计，及格的可能性不是太大。但我下午跟网上公布的标准答案对了一下，出乎我意料的是，正确部分差不多80%。
标准答案在此，你答对了几分？
那么，这篇文章是在怎样的背景下创作的呢？
巩高峰表示：小说的原型，是一个关系很好的朋友父亲，来自他的亲身经历，我听了之后心里很难受，便想写下来。
同时，巩高峰还表示：“我本人没有参加过高考”。
图片来源：@巩高峰微博
一道阅读题，不知难住了多少考生，吸引了多少网友的关注，又为多少考生增添了希望……
面对这样的答案，你有什么想说的呢？
不管答案如何，就像原作者巩高峰所说：
高考很大，可是在人生里，也就是刚刚上路吧。
来源： 中国新闻网、成都商报
（编辑 唐晓芳 见习编辑 朱婵婵 孙欣）
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